2015年中国在线语言教育行业发展趋势分析预测

　　趋势前瞻一

　　移动端语言学习形式逐步普及

　　语言教育类，结合在线教育模式，基于移动终端的优势，多屏互动教学方式应用范围扩大，学习者不必再局限于电脑前，可利用碎片时间，随时随地进行学习。随着4G网络的普及应用，移动学习用户增长明显，将逐步成为在线学习的一种普及形式。

　　艾瑞分析认为，随着在线教育的普及程度不断提高，用户规模将会进一步扩大。PC端在线教育产品的用户数量趋向稳定，月度覆盖人数增长开始趋缓。随着，移动端在线教育产品的增多、功能齐全，移动端用户还具有较大的增长空间。

　　趋势前瞻二

　　工具类产品盈利模式逐步清晰

　　工具类产品以丰富的学习形式，贴合学习者的实际学习需求，如线上语言翻译工具、题库工具、文档工具、笔记工具等，具有较高的用户忠诚度和使用频度，并逐渐渗透到语言学习的方方面面，改变了用户的语言学习习惯。

　　当用户量积累到一定程度，盈利就成为一个绕不开的话题，词典翻译类、口语听力类、背单词类等产品一直在不同的方向上进行尝试。

　　趋势前瞻三

　　“工具+内容+社区+交易”模式，更能聚拢流量形成营收在线教育社区化和粉丝化经济趋势越来越明显，通过工具或社区将同爱好的人群聚拢，在社区内进行互动交流。根据标签化的形式将人群进行分类，挖掘更多商机，最大限度的发挥长尾效应。内容则是在线教育的核心，一个在线教育产品要想增加用户的购买率和粘性，一定要拥有优质的在线课程资源。交易主要指商业模式运作，目前多以免费的共享资源和免费工具吸引用户，进而推出系统化的收费课程。符合互联网“先用户，后盈利”的规律。“工具+内容+社区+交易”的模式更能多方位的聚拢潜在用户资源，最终形成盈利。

　　趋势前瞻四

　　精耕垂直领域，在线教育前景更优

　　在线教育的门类和细分结构都非常复杂，短时间内“大而全”的教育平台都难以有较大突破，首先，因为此类教育平台需要大量的优质教育者和运营者来产生优质教育内容，对于人才的供给提出挑战。其次，由于在线教育的盈利周期过长，增加企业的负担。最后，专业垂直领域分流了细分领域的人群，且目前在线教育的付费行为还不成熟。诸多原让“大而全”的平台在短期内很难有较大程度的突破，如果没办法提高教育产品的质量，还可能沦为低质量产品，受到各专业细分平台的挑战。

　　趋势前瞻五

　　传统语言培训机构拓展在线渠道，020模式转型求变

　　分析传统外语培训机构财报可以看出，虽然目前在线教育在企业营收份额占比多低于5%，且这部分业务的盈利模式仍不清晰，但并没有妨碍这些传统线下机构布局线上业务。华尔街英语推出在线外语学习课程和诸多移动学习工具；新东方投资创建“新东方在线”，并与腾讯成立合资公司，推出在线学习产品等。

　　艾瑞分析认为，传统机构一方面希望借助在线教育的新契机，开拓线上新业务，另外方面，也希望借助互联网的力量优化升级线下业务，借助O2O模式撬动在线外语市场。但从目前营收现状来看，转型之路机遇和挑战并存。

　　现有传统培训机构：线下部分有新东方、华尔街、英孚、环球雅思等传统培训机构进军线上以外，还有如沪江英语等大批发展时间较久的纯线上培训机构

　　线上新进入者：一方面，BAT、网易等互联网公司纷纷布局在线教育平台，以丰富的资源和流量优势，形成新的挑战。另一方面，1对1直播互动教学方式的兴起，突破了在线教育无法真人交流的局限，形成了模式上的新挑战

　　买方市场形成：目前，购买者虽然无法和商家进行讨价还价，但同质性产品的增多，也为学习者提供了更多选择。平台被迫降价迎合消费者的选择。

　　替代产品多样化：网络上充斥者很多免费学习资源，教学内容如果没有足够的吸引力，很难打动消费者付费。

　　从业人员议价能力：培训行业从业人员流动性很大，在线教育更是提供了一个低门槛创业平台。教员参与市场竞争，或到竞争对手出任职、或自主创业的机会也大大提高。结论：传统外语培训机构转型之路任重道远

　　数据来源：艾瑞咨询