以党建促业务提升 以听课促教师成长——鲁南技师学院开展对新进教师听评课活动

　　随着党史学习活动的深入开展，为贯彻落实中共临沂市委《关于在全市开展党史学习教育的实施方案》中关于“我为群众办实事”的工作要求，结合学院在党史学习教育中开展“大走访、大排查、大提升”活动要求，根据学院教学实际，5月底到6月中旬，我院组织开展了针对青年教师的听课活动。

　　为将本次听评课活动落到实处，我院成立了听评课领导小组，听评课人员由学院副院长刘健、辛宇同志带队，成员由学院正高级讲师、教务处、各系部负责人及教学管理人员组成，三组同时进行，历时三周。本次听课主要对象是近三年新进教师，每系部随机抽取3人，共24人。活动开始前明确任务，提出要求，带动所有教师参与评课活动，课后及时反馈总结，做出课堂教学分析，并将听课情况进行总结，旨在提升教师业务能力和水平，在全院上下营造良好的教学教研氛围。

　　据悉，本次听课活动要求任课教师以党史学习教育为契机，深入推进“课程思政”建设，促进思政教育和专业教育有效融合，使各类课程都要守好一段渠、种好责任田，不断提升思想政治工作的质量和水平。

　　目前，听评课活动正如火如荼，通过听评课发现我院青年教师业务能力扎实，亮点纷呈。教师坚持知识传授与价值引领、显性教育与隐性教育相统一，教学内容贴近我院一体化教学改革，教学方法灵活多样，采用信息化等先进教学手段，体现了青年教师对课堂教学的不断创新与探索。

课堂听课

课后评课

　　本次听课活动旨在促进教师尤其是青年教师的专业成长，深入挖掘和运用课程中所蕴涵的思想政治教育资源，优化教学过程，切实加强教风建设、教研团队建设、课堂教学过程管理，打造真实、高效的常态课堂，努力提高教育教学质量，带动教师对课堂教学的学习和研讨氛围，促进教师日常教学理念的提升和教学水平的提高。

　　本次听评课活动不仅仅是对青年教师课堂教学能力的督促和提升，更体现了我院教学管理方式的转变。下一步学院将把听评课作为一项常规工作列入教学工作安排，小组成员要经常参加听课、教研活动。通过“听课、评课、议课”等等方式，提升教师业务能力及教学教研水平，让教师课堂总结及反思成为习惯。