河南师范大学构建新文科背景下美育实践新模式，提升人才培养质量

2020年中共中央办公厅、国务院办公厅发布《关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》、2023年教育部出台的《关于全面实施学校美育浸润行动的通知》中提出根植中华优秀传统文化深厚土壤，汲取人类文明优秀成果，引领学生树立正确的审美观念、陶冶高尚的道德情操、培育深厚的民族情感、激发想象力和创新意识、拥有开阔的眼光和宽广的胸怀，要升全员美育意识和美育素养。美育的建设发展需要多方举措共同实施，离不开当下呼声日趋高涨的新文科建设背景。新文科建设旨在通过传统的哲学社会科学与新一轮科技革命和产业变革交叉融合形成交叉学科、交叉融合学科及交叉专业的新文科的一系列建设事项和建设工作。近年来新文科的教育改革也在 通过不同的实践路径，着眼于实际问题、难点、痛点，期望通过过程性学习、服务性学习等强化人才培养质量。

近年来，河南师范大学“美润童心”志愿服务团队全面贯彻落实党的二十大精神和习近平总书记关于青年工作的重要讲话精神，进一步落实习近平总书记对中华美育精神的殷切期盼，依托河南师范大学美术学院、历史文化学院等学科平台，充分发挥专业优势，以实践育人为理念，以“美育+”为载体，以志愿服务为路径，以项目化学习和服务性学习为模式，持续巩固和深化美育浸润行动计划的改革方向和建设成果。河南师范大学闫庆来老师主持的河南省第二批 “专创融合”特色示范课程《中国美术史》、李红伟老师主持的新文科教育与改革项目《新文科背景下基于参与式发展的中华优秀传统文化教育传承创新研究》、张鹏飞老师主持的河南省高等教育教学改革研究与实践项目《师范认证视域下美术学专业智慧教学立体化实践研究》均对团队的日常实践进行了全方位的指导和实践，真正达到改革效果好、影响范围广、人才培养强、实践过程优化、受众群众明确的改革效果。团队曾获2024年全国 “大学生知行促进计划”农村支教奖、2023年度共青团河南省委“活力杯”高校实践育人项目大赛一等奖、2022年度河南省精神文明实践项目交流大赛一等奖、2023年度河南师范大学共青团实践育人项目特等奖等奖励。(河南师范大学 张鹏飞)

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