三职青年三下乡，执手中画笔上活“行走的大思政课”新样板

发现远安之美,共同缔造绘就美丽乡村新图画

2024年6月,志愿服务队前往远安县茅坪场村,走进乡村深处,开展实地调研,在我校驻远安县茅坪场村“第一书记”李静书记和村支书陈书记的带领下,实地探访,了解村文化、描绘村容貌,并以“青春手绘,美丽乡村”为主题,结合茅坪场村实际情况,确定了本次实践活动的墙绘方案。

驻村第一书记、校科研处副处长李静同志带领志愿服务队现场勘测,强调要以国家提出乡村全面振兴文化内涵为指引,指出还要结合乡村特色风貌和地理条件,鼓励团队成员认真绘画,发挥才智,绘画出远安县的经济、社会、文化新风尚。让实践团成员感受到了乡村振兴与美育精神深度融合的奇妙。随后团队和村中留守儿童一起画墙绘,孩子们在家长的陪同下来到活动地点,在团队师生的详细讲解下,了解什么是“乡村振兴”“美育建设”并明确活动开展的目的和意义。在进行深入沟通、交流后,大家遵照活动主题“共同缔造 描绘青春”,群策群力构思出绘画的内容,然后科学分工,协作创作出心中的“美丽乡村”村落的样子。孩子们有的勾线,有的涂色,有的用画笔写出“共同缔造 描绘青春”活动主题,现场一派忙碌的景象。校地还就墙绘三下乡具体工作进行了座谈。

图为实践队员和当地小朋友一起画墙绘。周子怡 供图

调研乡村发展,共同奔赴感受乡村振兴新风尚

农家光景美如画,惬意生活在乡村。茅坪场村是位于宜昌市远安县的一个小镇,地处沮河和漳河之间。志愿服务队采访了第一书记、村支书和村民和干部,了解村情村况并实地调研人居环境与产业发展。在村民家中,实践队员与村民共同探讨了以“红绿交织”为乡村振兴注入新质生产力的农文旅发展模式;在香菇体验基地,实践团感受自然魅力、体验农耕文化,看到了新型有机食用菌种植、生态发展为特色的食用菌产业链。

调研期间,实践团共收集有效调查问卷364份,为实践报告奠定了数据基础。村民们纷纷表示,乡村振兴战略给他们的生活带来了实实在在的变化,他们希望通过自己的努力,让生活更加美好。

图为团队成员在茅坪场村开展乡村振兴调研。王如琛 供图

找寻改造灵感,共同合作打造乡村文体新地带

村两委为了充分调动群众参与积极性,鼓励村民向大学生们学习美化环境知识,村民们都争先恐后地邀请大学生们到自家的菜园、果园和闲置地块进行美化指导。在志愿服务队的带动下,不少村民开始根据自家的情况着手“打扮”起来。村中掀起一股“微景观改造新潮流”。

志愿服务队一行来到此次微景观改造的“香菇村湾”。根据“观远山,闻菇香,听水声”和宋代词人辛弃疾《西江月夜行黄沙道中》文字意境进行了本次乡村微景观改造。在室内艺术设计教师的引导下,“菇香山影”村湾微景观造型就此确立。据介绍该村湾可以是一个候车亭,也可以当作歇脚饮茶的放松之地。

图为实践队员和村民一起在进行微景观改造。王如琛 供图

畅聊美好未来,共同描摹创造乡村美育新前景

墙绘在各方努力下顺利完工,为了把理论“原汁原味”传递到基层群众心中,让村民听的懂,照着做,志愿服务队和村干部在村中心广场进行了一场别开生面的理论宣讲。结合共青团中央“两弹一星”和“延安精神”主题宣讲,通过宣讲地点亲民化、宣讲内容惠民化、宣讲主讲群众化等方式,解决了宣讲地点、时间的限制,进一步加快了宣讲助力乡村振兴的脚步与速度。团队成员还通过三职建筑小鲁班抖音平台,制作发布短视频记录乡村风貌广受群众喜爱,用喜闻乐见的方式助力乡风文明新风尚的蔚然成风。

图为实践队员和村民一起在墙绘广场前宣讲乡风文明理念。周子怡 供图

本次暑期“三下乡”社会实践活动,利用墙绘艺术,与乡村周边环境相协调,将乡村振兴与“美好环境与幸福生活共同缔造”理念相结合,走进乡村大课堂,带墙绘入村,景观改造入户,发挥建筑学子的力量,在未来继续共绘美丽乡村建设新篇章。(通讯员 邓链 张瑞婷 王如琛 黄巧熳 郑景泽)

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