Sky填坑数学：清晰自我思维习惯是培养自主学习的基础

众所周知,在学习过程当中数学恐怕是最让家长和学生们头疼的学科了,没有对数学“开窍”的学生看见数学就是一个头两个大,无论上课怎么逼着自己认真听讲,却根本不知道讲台上的老师在说什么,再看看成绩简直可以用惨不忍睹来形容。难道数学就真的那么难学吗?

事实是固然考不及格的学生比比皆是,学习Sky填坑数学后的学生中却也有很多取得高分甚至满分,这让我们相信高中数学是每个人都可以学好的,只要找对方法。这个方法就在于掌握思维。

如果学生刻苦学习,成绩却仍旧不理想,就需要考虑是否是学生的自我认知和定位出现了偏差,进而严重影响了自主学习的效率。学生对其倾向的思维习惯没有足够的认知,不清楚自己是如何思考问题的,就很容易进行大量盲目无效的练习,所以认知思维习惯倾向,强化正确思维习惯,才能更好地提升自主学习的效率。

针对这种情况,Sky填坑数学总结出了数学解题时常倚靠的三种“思维习惯”:扩展性思维、谨慎纠错思维、精准高速思维,这三种思维很大程度上影响着学生解题时的思路和方法,学生在做题时候多少都会对这三种思维的其中一种有倾向性。在对学生做题时的思维习惯进行阶段分析后,Sky填坑数学会帮助个体学生清晰对自身的认知,因此对学生的定向辅导会更加精准,加强他们的正确思维习惯,从而快速有效地提高学生的自主学习效率。

数学虽说越到高年级知识点越复杂,但是家长和同学们也不要过度担心。学习的目的就是把不会的学会,这个过程里思维是关键。Sky填坑数学通过纠正思维习惯解决了学生做题时思维无法与题目难度对应的问题,解题思路自然会更清晰,自信心也会快速提升,考试高分也是必然的了。