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夯实数学基础,建哥指针数学筑基成绩提升
2020/6/10 13:47:34 来源:中华网 【字体:大 中 小】【收藏本页】【打印】【关闭】
核心提示:高中阶段的数学学习,具有强度大、内容丰富、连续紧密等特点,又由于时间紧迫,往往所有知识和内容都需要短时间内完成学习和积累,所以学习过程总是显得很局促,很容易造成基础知识的缺失。高中阶段的数学学习,具有强度大、内容丰富、连续紧密等特点,又由于时间紧迫,往往所有知识和内容都需要短时间内完成学习和积累,所以学习过程总是显得很局促,很容易造成基础知识的缺失。作为三大主科之一,数学在高考成绩中有着非常大的分数权重,也是学习中的难点和重点科目,优秀的学生总是可以在数学单科上拉大与其他学生的差距。所以对于很多基础不很牢固的学生来说,夯实基础对数学成绩提升效果非常明显。除此之外,基础能力很大程度上决定了成绩的下限和提升的可能性,越好的数学基础能够让学生在补差提优方面,效率更高。
基础学习情况不容乐观
高中数学坡度明显,知识难度短时间内陡然上升,函数、数列等知识初中之前已有设计,但圆锥曲线、立体几何等内容在抽象算数能力和空间想象能力上的要求更高,而且这些内容还会进一步延展和扩大,对学生的能力也就要求更大。另一方面,高一、高二是基础内容的集中积累阶段,约占到高考分数的70%,因为每个单位的知识学习时间非常短,并没有时间对学习过程充分优化,造成了知识的“消化不良”。
多重因素导致数学基础因人而异,基础差异巨大,尤其是高一、高二的学生,概念不知甚解,到了高三才会渐渐摸清,对应届生来说非常危险。在高考中,数学纯粹基础性内容的考察范围接近120分,任何学生撇开天分,仅是下足功夫都能够实现130分左右的成绩,而相差30多分的学生之间的差异可能仅是两个板块知识的基础差异。瞄准基础概念和内容,所有学子都能实现数学成绩的提升。
全方位数学筑基,建哥助力补齐提升拼图
帮助学生夯实基础是所有课程的共识,线上线下的教学形式也有所区别,作为线上精品课程, 建哥指针数学给出了在线课程的精品模板,其数学基础教学核心总结为:立足基础,强化提升。
首先,根据每个学生知识不同,所在学校教学速度不同,建哥指针的教学团队单独摸底数学能力和基础知识储备,建立学员个人的基础知识辅导体系,从个性化教学的角度提升不同学生基础知识的学习效率。所有单元视频课都以学生所在地区的教材为纲要,根据高考高频考点进行学时的倾斜,帮助学生在正确地方付出正确努力,保证学生对教材、高考所需基础内容的巩固和吸收。
其次,对于高考所要求的必考考点,建哥指针数学以助力学生建立完整基础知识为目标,创建了187个特色“指针”内容。指针内容依据建哥的教学理念和数十年来的教学经验而总结形成,涵盖了各版块知识点内容、经典题型详解和高频考点等,提升多角度思考数学题目的能力,强化学生成绩提升的效率。
数学不以知识量为核心,基础内容多为公式、定理、常用值等概念内容,强调学生的理解和思维延展,与文科类学科要记忆复杂知识有着天壤之别,但这些概念内容能够深挖出的复杂数学知识和以此为基的内容延展非常丰富,是学生能力提升,成绩更上一层楼不可或缺的关键。掌握数学基础,才能为成绩的快速提升构筑坚实的基础。
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