东南大学自行车保养课程：分布式、多样化教学

东南大学第二课堂课程化是以学生社团为主体，联合党委宣传部、总务部、各学院团委，汇聚校内外课程资源，探索实施的融合课程体系。自行车保养课程是自行车协会依托第二课堂课程化平台，自主打造了理论与实践相结合的自行车系列教学课程，目前已经开设三期。

正如名称“保姆级”教程，课程内容十分详细，涵盖自行车种类和零件、选购和组装、维修以及包养、骑行锻炼知识等理论知识，还会结合实践教同学们如何修理自行车。自行车协会还将课程录制下来推广至线上平台，受到东南大学学子和网友的一致欢迎，至今累计5.9万播放量。有位网友在车协b站线上课程下面留言道：“我上学那会就没有车协，现在的学生真幸福。”

并且自行车协会还会结合自行车保养课程，面向全校师生开展常态化“自行车义诊维修”志愿服务活动。协会会安排经验丰富的社员，带领第二课堂学院组建自行车维修志愿服务团队，为同学们在校内一站式解决自行车故障。该课程收到了良好的反馈结果，多数学员在培训后能够独立完成常规的自行车保养和维修。车协尽自己的力量为全校师生进行服务，展现了东南大学学子的责任与担当。

第二课堂的分布式、多样化教学研讨实践模式，为东南大学学子提供拓展业余爱好的机会，同时也让授课学生与上课同学“教学相长”，共同得到能力上的锻炼。第二课堂给自行车协会推广自行车更大的平台，而该协会的自主课程实践也促进了第二课堂的体系完善。