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音乐教育呈刚需趋势,小知大数数字钢琴教室为素质教育发展助力
2021/3/2 13:14:32 来源:财讯网 【字体:大 中 小】【收藏本页】【打印】【关闭】
核心提示:中国素质教育行业受升学制度的影响极大。20世纪90年代我国就提出素质教育概念,但由于在较长时间内升学制度未有实质性变革,因此行业整体发展缓慢。中国素质教育行业受升学制度的影响极大。20世纪90年代我国就提出素质教育概念,但由于在较长时间内升学制度未有实质性变革,因此行业整体发展缓慢。近三年,随着一系列重磅政策密集出台,素质教育行业前景被看好。
数据显示,2017年中国素质教育行业的实际营收规模为2976.4亿元,由于市场环境良好,行业也远未成熟,因此近几年增速基本保持在13%上下,预计2022年将达5329.3亿元。
推进素质教育为音乐教育的发展开辟了广阔的天地。音乐教育对提高学生的综合素养,培养良好的意志品质起到不可替代的作用。同时通过音乐教育,帮助学生树立正确的人生观,开发学生的创造性思维,有利于学生学会正确调控情绪、增进交流和团队合作精神,为将来走向成功奠定基础。
小知大数创新运用数字音乐、人工智能、云服务等技术手段,自主研发,推出中小学、中高职本科院校、合唱团和教师学生使用的智慧音乐教学软件及智能电钢琴硬件产品,提供数字化音乐教室一站式解决方案。
从教师的“教”和学生的“学”两个方面出发,小知大数智慧电钢琴教室给出了解决方案。解决了音乐教学中理论和实践结合,学生的听觉与视觉形象沟通等问题,利用专业软件强大的工具属性和知识体系结构框架,进行视听一体化的音乐教学。
既可以通过乐谱显示功能进行课堂讲授,又可以利用乐谱编辑功能进行示范和改题。以这种方式进行音乐教学,使学生既看得见,又听得着,而且还可以多次重复,易于激发学生的学习兴趣,提高音乐的审美判断能力,使学生能够认识和理解得更加深刻。
小知大数数字钢琴教室主要由一台教师智能钢琴与多台学生智能钢琴组成,智能钢琴内包含紧扣教材大纲的教学曲目鉴赏、多媒体课件、随堂测验题库等丰富的音乐教学资源,降低老师备课、授课难度,便于学生学习与欣赏。老师现场教学与专业录制的名师视频相结合,形成“双师授课”。依托强大技术支撑和高端教学资源,可提高老师的上课效率和教学品质。
小知大数遵循教育规律和学生身心发展规律,坚持育人为本、关注师生发展,以“提高中国青少年艺术综合素养”为使命,通过多维度完整的音乐教育生态解决方案与优质的产品线全力构建专业、可靠一站式数字音乐教室解决方案。
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